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心理咨詢室設(shè)計布置-安徽心理咨詢室設(shè)計-安徽奧美l經(jīng)驗豐富：

學校應(yīng)在設(shè)立心理咨詢室的同時，做好心理健康教育的宣傳引導(dǎo)工作，扭轉(zhuǎn)學生理解上的偏差，讓學生意識到，進行心理咨詢并不是“”。心理測評軟件是用來收集和統(tǒng)計不同心理問題人的一段時間內(nèi)的不同變化，心理咨詢師根據(jù)這一變化來制定解決的方式和計劃。心理咨詢室建設(shè)要堅持適合心理健康教育需要的原則。咨詢室各功能室的平面分布要合理，要時刻注意做到保密和維護學生隱私。

學校的心理咨詢室可以有效地開展團體心理輔導(dǎo)活動以及心理訓練等。指導(dǎo)老師跟家長進行心理健康上的知識普及，提升他們對心理健康的重視程度，引導(dǎo)好他們對于孩子跟學生進行心理健康上的教育。團體心理咨詢是團體情境下進行的一種心理咨詢形式。團體咨詢室作為開展團體心理咨詢、集體活動、心理健康課、拓展訓練的場所，面積大約50-60 平方米，配用可以挪動的桌椅, 鋪上地板，配有空調(diào)和多媒體影像設(shè)備，并配備有團體心理輔導(dǎo)活動器材。學校的心理咨詢室是進行心理輔導(dǎo)的場所。可以給予個別在心理上有障礙的學生進行認真、耐心、科學性地心理咨詢跟輔導(dǎo)，幫助學生解決心理障礙的問題;對于極個別心理疾病較為嚴重的學生，能夠及時的識別以及向家長反映進行適當?shù)男睦砩系那肋M行就醫(yī)。

心理咨詢室里一般會配備一定的陽光心健器材，方便心理咨詢師在心理咨詢過程中使用。放置在宣泄室，供心理來訪者進行情緒宣泄的器材。一般分為宣泄人、宣泄墻和宣泄棒等。心理咨詢室對于來訪的來訪者來說還很陌生，可在墻上掛有"心理咨詢室工作制度"等宣傳材料。可以找一個設(shè)計服務(wù)場所的建筑師或室內(nèi)設(shè)計師。他可以幫助你安排你想怎樣做咨詢工作，他還會幫你分派你的空間和板塊。他們也可以給你的家具和表面材料提供建議，美化咨詢環(huán)境。

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